Modul 3 Individuelle Schwerpunktbildung mit Anwendung und Erprobung

Ausgangssituation:
Lehrende erhalten meistens nur ein eingeschränktes Feedback und keine Hilfestellung, wie sich Feedbackergebnisse in die tägliche Arbeit übertragen lassen. In diesem Modul können sie sich hinsichtlich Ihres Lehrkonzepts beraten lassen und das Feedback praktisch umsetzen.
Das Modul kann nur im Gesamtumfang von 40 UE besucht werden.
Der Zeitpunkt zur Durchführung dieses Moduls wird nach der Anmeldung individuell festgelegt. Hierfür setzt sich der Referent mit Ihnen in Verbindung.

Ziele:
Die TeilnehmerInnen
• haben ihre Rolle als Lehrende und ihr Lehrkonzept kritisch reflektiert
• haben eine differenzierte Fremdeinschätzung ihres Lehrverhaltens erhalten
• können Feedback zu ihrer Lehrveranstaltung praktisch umsetzen

Inhalte:
• Planung einer zweistündigen Lehrveranstaltung inkl. Erstellung eines schriftlichen Konzeptes
• Durchführung der Lehrveranstaltung mit Hospitation inkl. Selbstbericht und differenzierter Fremdrückmeldung sowie einer Hörerbefragung
• Umsetzung des Feedbacks in einer zweiten Lehrveranstaltung mit Hospitation inkl. Beratung

Ihr Trainer:
PD Dr. Manfred Herzer, Tobias Seidl M.A. M.A. (Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung, http://www.zq.uni-mainz.de)

Termin: individuell
Anmeldeschluss: -
Veranstaltungsort: Universität Mainz & bei Ihnen vor Ort
Maximale Teilnehmerzahl: 1