Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Hochschulevaluierungsverbund


Weiterführende Links Interesse?

Modul 1-1 Lehren und Lernen in Theorie und Praxis


Ausgangssituation:
Mit der Umstellung der Studiengänge auf das Bachelor- und Master-System erwarten die Lehrenden neue Heraus-forderungen. Gefordert werden neue Lehr- und Lernformen, Begriffe wie „The Shift from Teaching to Learning“ oder „Aktivierende Lehre“ stehen im Raum. Das Modul „Lehren und Lernen in Theorie und Praxis“ unterstützt Sie bei diesen vielfältigen Aufgaben.

Ziele:

Die TeilnehmerInnen
• kennen die verschiedenen Positionen zum Lehren und Lernen
• kennen Grundlagen darbietender und aktivierender Lehre
• kennen Arbeitsformen aktivierender Lehre, haben diese im Seminar erprobt und reflektiert
• haben sich mit der Planung von Lehrveranstaltungen auseinandergesetzt
• kennen unterschiedliche Methoden, sich Rückmeldung von Studierenden einzuholen

Inhalte:
• Grundlagen darbietender und aktivierender Lehre
• Methoden und Arbeitsformen aktivierender Lehre sowie deren Einsatzmöglichkeiten
• Aktivierende Seminarkonzeptionen
• Planungsfaktoren im Lehr-Lern-Prozess
• Feedbackmethoden für die Lehrveranstaltung

Ihre Trainer:

(1) Dr. Michael Fischer (Universität Freiburg)
(2) Prof. Dr. Thilo Harth (FH Münster)
(3) Prof. Dr. Friederike Heinzel (Universität Kassel)

Termine:
(1) 29.-30.07.2010 (10-18 und 9-18 Uhr, 20 UE)
(2) 02.-03.09.2010 (10-18 und 9-18 Uhr, 20 UE)
(3) 07.-08.10.2010 (10-18 und 9-18 Uhr, 20 UE)
Anmeldeschluss: (1) 08.07., (2) 12.08., (3) 16.09.
Veranstaltungsort: Universität Mainz
Max. Teilnehmerzahl: 14

 
Hochschulevaluierungsverbund, 18.03.2010
      ImpressumImpressum   Zum SeitenanfangZum Seitenanfang
Zum Inhalt der Seite springen Zur Navigation der Seite springen